为了推动学校共青团工作改革，充分整合课外资源、拓展学生素质，发挥“第二课堂”在学校人才培养方案和实现共青团组织在思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿服务公益和自我管理服务等方面的积极作用，艺术设计学院第二课堂管理中心于2024年10月11日在德信楼508会议室组织召开“第二课堂成绩单”制度交流培训会。本次会议由艺术设计学院团总支书记赵晓营、第二课堂管理中心全体成员以及24级团支部书记共同参加。

会议现场

会议开始，首先由艺术设计学院团总支书记赵晓营讲述了我校“第二课堂”取得的阶段性成果，结合“第二课堂”五大模块内容讲述第二课堂成绩“2＋1”的呈现形式，这一形式深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动了学校共青团工作改革，提升学生综合能力。

培训过程

培训过程中，第二课堂管理中心主席赵林赫对第二课堂相关内容进行了详细介绍，围绕“第二课堂”是什么、“第二课堂成绩单”制度介绍、团支部如何开展二课活动、注意事项、证书申请的各项准则进行了说明，并解答了各团支部发出的疑问。最后提到，第二课堂管理中心将会对班级活动进行督查，希望各团支部认真落实第二课堂管理制度。

第二课堂不仅是借鉴第一课堂教学育人机理和工作体系的成果，更是对整体设计高校共青团工作内容、项目供给、评价机制和运行模式课堂教学的延伸。本次会议的顺利展开，提高了各团支部对第二课堂管理制度的认识和理解，让管理员及时掌握“第二课堂”系统的使用方法和注意事项，有利于“第二课堂成绩单”制度相关工作的深入落实，推动了我院学生综合素质的提升，促进了我校人才培养方案工作的不断落实。